Hoy en nuestra mañana radiofónica hemos contado con la experiencia de otra madre y con la intervención en representación de la administración, del director de Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de infantil y primaria D. José Luis Santos Cela que nos ha reconocido por ejemplo que:
"En el tema de la detección evidentemente se está fallando. Estamos infradiagnosticando al alumnado."
"Al profesorado se le pasan una cantidad de casos que son esos niños problemáticos, porque estando dentro del perfil de Alta Capacidad no han sido detectados y por tanto no identificados.
Con una detección formal es muy difícil que se nos escapen alumnos, pero son casos excepcionales y la detección suele ser intuitiva por parte de los profesores."
"Si un profesor no lleva a cabo el plan de intervención propuesto por el equipo de orientación, debe justificar por qué y los padres tienen pleno derecho a exigir que a ese alumno se le atienda y se lleven a cabo con él las recomendaciones que da el equipo de orientación, para lo que pueden elevar una queja por escrito ante educación."
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